2025-12-05

　　12月4日上午，江门市2025年公办民办结对共建教育效果展现研讨沟通活动在鹤山三中举行。来自江门全市各公办、民办校园的700余名校长、教师齐聚鹤山三中，一起见证鹤山三中与江门广雅校园结对共建一年来的效果。

　　在校长沙龙环节，一场怎么破解城乡教育优质均衡展开的“脑筋风暴”，引起与会校长的共识。一张张记载教育提高的比照图表、一沓沓见证教研互动的详尽材料、一幕幕展现学生生长的精彩瞬间，展现了鹤山三中与江门广雅校园结对共建的成效。这场以效果展现为中心、以经历沟通为意图的活动，不仅是对两校结对共建成效的会集审阅，更成为江门市深化履行省委“百千万工程”、探究城乡教育均衡展开新途径的生动缩影。

　　作为一所办学78年的城镇公办校园，鹤山三中承载着革新老区教育传承的重要任务，该校整合鹤山宅梧、双合两镇中学展开至今，先后取得“广东省绿色校园”等30多项荣誉。和很多城镇校园相同，鹤山三中也面对学生根底相对单薄、教师队伍建造存在结构性短板等难题。让城镇孩子享有平等优质教育资源，成为江门教育展开亟需破解的课题。

　　上一年10月，江门市委主要领导深化宅梧镇调研鹤山三中办学状况，针对校园展开窘境作出指示指示，并穿针引线为其链接江门广雅校园这一优质民办教育资源，探究公办民办校园结对共建。这一行动也是江门市委、市政府长时间将办妥城镇“三所校园”作为推进区域协调展开重要抓手的详细表现。

　　上一年11月15日，在市、县两级有关领导统筹推进下，鹤山三中与江门广雅校园正式签约结成“公民教育一起体”。市、县两级教育部分自动作为，江门市教研院统筹市级教研力气深化鹤山三中展开互动帮扶；鹤山市教育局加大对鹤山三中的支撑力度，推进校园环境建造与办理提高；新会区教育局精准辅导江门广雅校园科学展开结对帮扶。

　　自结对共建以来，鹤山三中与江门广雅校园敏捷拟定长时间与短期作业规划，从机制建立到详细履行层层推进，为深度协作筑牢了根基。

　　鹤山市教育局党组书记、局长李永炜介绍：“两所校园结对共建，打破了公办与民办校园的体系壁垒，为城镇校园引入了优质资源活水，这种自上而下的统筹布置，是结对共建能快速收效的要害保证。”

　　据了解，为保证共建实效，江门市、县两级教育部分还在教研力气分配、师生评优评先等方面对鹤山三中给予歪斜支撑，形成了“领导牵头、部分联动、两校主抓”的全方位保证体系，为结对共建作业的顺畅推进扫清了妨碍。

　　“从机制共建到教研共研，从办理互鉴到学生互动，咱们构建的是全方位、深层次、常态化的协作形式。”鹤山三中校长姚忠余在效果报告中这样总结两校的协作途径。

　　结对共建期间，鹤山三中与江门广雅校园环绕教育中心、聚集展开痛点，推出一系列厚实行动。

　　例如，机制建造上，两校完成了协作的规范化运转，两边一起拟定《江门市广雅中学与鹤山市第三中学“公民共建”协作方案》和《江门市广雅中学与鹤山市第三中学“公民共建”协作沟通方案》，清晰共建方针、内容与流程。一起，两校还建立了科组长、备课组长常态化对接机制，让每一个教育环节都有对应的协作抓手，保证帮扶不走过场、协作不留死角。

　　姚忠余介绍，一年来，鹤山三中教育教育办理团队屡次走进江门广雅校园展开学习沟通，将先进办理经历融入日常运营，让鹤山三中的办学相貌面目一新。

　　江门广雅校园总校长郑春表明，只要继续铸造高质量的教师队伍，校园才干有高质量的展开。“咱们分外的注重师德师风建造、干部队伍建造、备课组建造，并经过骨干教师送教、备课组联合教研、学生互动沟通等方法，将办理经历、教育学生的方法、育人理念一点点没有保留地共享给鹤山三中。”郑春说。

　　例如，本年4月，鹤山三中安排18名学生到江门广雅校园展开为期一周的跟班学习。这些学生分组走进不同班级，沉溺式体会优质讲堂气氛，这种“零距离”的沟通方法，成为鼓励学生猛进的有用途径。

　　跟着一系列共建行动的落地生根，鹤山三中收成满满，2025年中考完成历史性打破：477名毕业生中，196人（含体艺生）达公办普通高中录取线%，普通高中上线%；师生在各级各类教育教育比赛及评选活动中的获奖总人次同比增加122人次。鹤山三中师生归纳素质也完成跨越式提高，师生士气与办学决心得到极大提振。

　　“公办民办校园展开结对共建是一条打破体系壁垒、优化资源装备、推进区域教育协同展开的有用途径。”李永炜表明，鹤山三中与江门广雅校园的成功实践，为江门市教育展开供给了许多可仿制、可推行的名贵经历，为全市甚至更广规模的教育均衡展开供给了有利学习。

　　江门市教育局党组副书记、局长梁凤琼表明，鹤山三中、江门广雅校园的结对完成了“1+12”的协同效应，这种“名校带乡校”的形式，既发挥了民办优质校园的辐射效果，又激活了公办城镇校园的内生动力，为资源优化装备供给了实际范本。

　　此次效果展现研讨沟通活动的举行，标志着江门市公办民办结对共建作业进入新阶段。跟着“一校带一片、多校共展开”杰出生态的逐渐形成，信任渐渐的变多的城镇校园将从中获益。

　　展望未来，江门市、县（区）两级教育部分将全力推进鹤山三中与广雅中学的深度沟通协作，逐渐提高校园办学质量与教育效能，推进城乡教育迈向更高水平的优质均衡展开。

　　梁凤琼表明，江门未来要推进公办民办校园结对共建从“手拉手”向“心连心”晋级，继续完善长效机制，打造特征品牌，让公办教育的普惠性与民办教育的特征性充分表现，为江门教育高质量展开、为“百千万工程”奉献更多教育才智和力气，让每一个孩子都能享有公正而有质量的教育。